SCHEMES OF WORK FRENCH FORM 1

PROGRAMME DE TRAVAIL

PREMIER ANNEE, TROISIEME TRIMESTRE

SEM	CRS	CONTENU	CONCEPT	OBJECTIFS	DOCUMENTS DIDACTIQUES	ACTIVITES D’APPRENTISSAGE	REFERENCE	REMAR-QUES
1	1-3		PREMIER	CONTROLE	CONTINU
2	1-3	Communica-tion Grammaire Dialogue	· Questions et réponses sur la famille · Quelle heure est-il ?	A la fin du cours, les élèves seront capables de : 1. parler de sa famille. 2. demander et dire l’heure qu’il est.	cartes cloche cassette photos de famille	Questions/réponses Lecture Ecoute Répétitions	Entre Copains 1 pg 92-105 Au Sommet 1 pg 32-37, 121-128, 34, 36 On y va 1 pg 149 Parlons Français 1pg 143-144
3	1-3	Communica-ti0n Grammaire Rédaction Phonétique	· prendre conge · négation- ne…pas + de · la famille · les sons [g] et [k] · les adjectifs qualifiants (masculin et féminin)	Les élèves seront capables de : 1. produire correctement les sons [g] et [k] 2. lire un texte de compréhension et répondre aux questions qui y correspondent 3. décrire les membres defamille	Cassette Affiche Copie du texte	Exercices de compréhensionécrite Répétitions Ecoute Lecture Descriptions des membres de famille Ecrit	Entre Copains 1 pg 97, 106-108, 110-111Au Sommet 1 pg 42, 52-53 On y va 1 pg 9, 13, 77, 17-18 Parlons Français 1pg62-63
4	1-3	Communication Grammaire	· exprimer l’accord/accepter quelque chose · dire où l’on va · l’impératif · la possession (le/la/l’/les + nom + de)	Les apprenants seront capables de : 1. exprimer l’accord 2. accepter quelque chose 3. dire ou l’on va 4. exprimer la possession 5. donner des ordres	Affiche Objets Exercices	Ecrit Discussion Observation jeu de rôle	Entre Copains 1 pg 115-122 Au Sommet 1 pg 40, 90-102 On y va 1 pg 21, 55,57, 63 Parlons Français 1pg 80-84, 95, 107, 113, 127
5	1-3	Communication Phonétique	· les sons [o] et [ᴐ] · compréhension (la lettre de Julie)	Les apprenants seront capables de : 1. identifier et produire correctement les sons [o] et [ᴐ] 2. lire la lettre et répondre aux questions qui y correspondent.	Copie de la lettre Exercices Cassette	Lecture Ecrit Discussions Ecoute Exercices	Entre Copains 1 pg 123-125 Au Sommet 1 pg On y va 1 pg Parlons Français 1pg
6	1-3	Communication Grammaire	· dire que l’on est absent/présent · téléphoner · interrogation en utilisant l’inversion et l’intonation	Les apprenants seront capables de : 1. dire et demander si l’on est absent/présent 2. s’exprimer au téléphone. 3. poser des questions en utilisant l’inversion et l’intonation	Jeux Portales Exercices de réemploie	Ecrit Ecoute Observation Jeu de rôle	Entre Copains 1 pg Au Sommet 1 pg 49-50, 75-76, 103-107, 110 On y va 1 pg Parlons Français 1pg 61, 64-65, 69, 71
7	1-3	Communication	· exprimer l’admiration, la joie et satisfaction · offrir et donner quelque chose a quelqu’un.	Les apprenants seront capables de : 1. exprimer la joie. 2. féliciter 3. exprimer l’admiration	Jeux de rôle Exercices de réemploie	Ecrit Ecoute Jeux de rôle Observation	Entre Copains 1 pg 85 Au Sommet 1 pg On y va 1 pg Parlons Français 1pg 106, 113, 140-141
8	1-3	Communication	· Souhaiter la bienvenue à quelqu’un. · S’excuser · Dire à quelqu’un de se patienter · Remercier quelqu’un	Les apprenants seront capables de : 1. conjuguer correctement les verbes en –IR et -RE au présent de l’indicatif 2. formuler les phrases en utilisant les verbes en –IR et –RE	Exercices Jeux Textes Flash cards Table de conjugaison	Ecrit Conjugaison Observation Formulation des phrases Questions/réponses	Entre Copains 1 pg 141, 145 Au Sommet 1 pg 118, 128 On y va 1 pg Parlons Français 1pg
9	1-3	Grammaire	Présent de l’indicatif des verbes pronominaux	Les apprenants seront capables de : 1. conjuguer correctement les verbes pronominaux au présent de l’indicatif 2. formuler des phrases en utilisant les verbes pronominaux	Exercices de réemploie Jeu Textes Table de conjugaison Flash cards	Jeux de rôle Exercices de conjugaison Ecrit Observation Questions/réponses	Entre Copains 1 pg 141, 145 Au Sommet 1 pg 118, 128 On y va 1 pg Parlons Français1 pg 83
10-11	1-3	REVISION	ET	EXAMENS	DE FIN DU	TROISIEME	TRIMESTRE	2014

By Editorial Team

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